一、期刊收录情况

期刊连续被EI数据库收录多年，同时被多家主流数据库收录，包括但不限于：

EBSCO,

dblp, 

LearnTechLib

期刊国际影响力大，是领域内专家、学者、从业人员的重要文献参考来源。

二、作者分布

根据数据库检索分析可知，该期刊作者来源广泛分布世界各地，主要来自立中国、印尼、马来西亚、摩洛哥、俄罗斯等国家，其中中国作者占比33%，对中国作者友好，有利于文章扩散引用。

三、接收领域范围

期刊可接收教育工程的相关领域，包括但不限于：

软件/分布式系统、知识管理、语义网、混搭技术、平台和内容创作、新的学习模式和应用、教学和心理问题、信任/安全、互联网应用、联网工具、移动/无线、电子产品、可视化、生物/神经信息学、语言/语音、协作工具/协作网络

注意须为高等教育

四、投稿须知

1、全英文发表，接收中文初稿，提供翻译润色服务;

2、终稿重复率不超过20%;

3、论文具有一定创新性，无一稿多投;

4、投稿仅需订金1000元，不发表全额退费。